Markera ut 3 punkter i rummet, ett för JA, ett för NEJ, ett för KANSKE/VET EJ.

läs upp påståenden och låt sedan eleverna gå till den punkt i rummet som dom tycker passar med påståendet. Skriv ut eller läs frågorna på telefonen, använd våran mall eller kom på egna frågor.

Låt eleverna räcka upp handen om dom vill och förklara varför dom ställde sig där dom gjorde.

Syfte
låt eleverna tänka och reflektera samt lära sig att ta ställning